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成都幼儿师范学校办学能力好不好?

添加时间:2019-04-03

摘要:近两年来, 成都幼儿师范学校 积极引进国外理念,共同探索职业教育的发展。这些活动在推动外国职业教育的新概念和拓展专业领域的新知识方面发挥了积极作用。成都幼儿专科学校

  
  近两年来,成都幼儿师范学校积极引进国外理念,共同探索职业教育的发展。这些活动在推动外国职业教育的新概念和拓展专业领域的新知识方面发挥了积极作用。成都幼儿专科学校将就业质量视为重心,积极打开毕业生就业市场。与许多大型企业进行和做,为企业输送优质人才。成都幼儿专科学校的人力资源和社会保障部拥有覆盖全国的就业资源,为学生毕业提供了保障。
  作为成都幼儿师范学校一个主要专业,幼师专业的目标是培养学前教育人才的各个方面能力。课程非常丰富,有中文,英文和德育等文化课程,还开设有艺术和手工艺等专业课程,以及奥尔夫音乐教育法等特殊课程。培养高素质的幼儿教师和早期教育管理人员,培养参与学前管理和学前教育,具备早期专业教育能力,全面掌握幼儿园和早期教育机构开办的能力,能够更好适应时代发展。
  成都幼儿师范学校积极与成都及全国的知名企业和大型连锁公司开展技师培训、人力资源共享等事宜,受到了合作单位的一致好评。近三年来,成都幼儿专科学校平均就业率超过98%,连续五年家长、企业满意度测评90%以上。
  主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲,第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外,有部分地区因环境特殊,也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教。
  幼儿教师要对孩子有耐心有爱心,作为孩子的第一位老师,幼儿教师身兼重任,有事是女生选择这个专业的人更是很多,极其满足了这个专业的需求了,这也表现出这个专业的前景很好,所以有很多人纷纷选择这个专业。
  成都幼儿专科学校面向各类幼儿园、早教机构、学前教育、及其他教育领域、学生可以从事幼儿教师、教育主任、保教主任、教学副院长、幼儿园园长等方面的工作。
 

文章标题:成都幼儿师范学校办学能力好不好?

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