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初中毕业学幼师有前景吗?
添加时间:2018-09-27
  

    很多同学初中成绩不好毕业之后想学个一技之长,现如今幼师是个很火爆的专业。所以想学幼师,但不知道幼师专业究竟如何。今天成都幼师学校带大家来了解一下。

  一、专业的就业前景

  随着经济的发展,每个家庭对孩子成长的期望值越来越高,他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视,而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展,也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。幼儿师范这一专业正是为适应这一发展形势而开设的,这一点从我校往届幼师毕业生的就业情况就可充分说明。

  二、就业面向

  面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作

  幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

  三、专业培养目标

  培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功,掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律,懂得电脑操作、能运用现代教育技术进行教学。并具备良好的职业素质,有健康的心理和身体素质。

  四、主要课程

  专科--开设课程:开设16门课程,其中考试课程为16门:毛、邓“三” 思想道德修养与法律基础 大学语文 计算机应用基础(含实践) 学前教育学 学前心理学 学前卫生学 幼儿文学 幼儿园组织与管理学前教育科学研究 幼儿园课程与教育活动设计 幼儿教师基本技能(声乐与琴法) 幼儿教师基本技能(舞蹈) 幼儿教师基本技能(美术) 幼儿教师基本技能(口语) 教育实习

  成都幼师学校积累了丰富的办学经验,拥有一支高素质的师资队伍,具有良好的校风和学风,旨在培养有资格接受基础教育的教师,坚持正确的办学方向,优化学校条件。加强教师队伍建设,强化管理办法,突出办学特色,推进素质教育,已成为成都市幼儿园教师培养的摇篮。如果您想成为孩子喜欢的幼儿园老师,请报名参加咨询。

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