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成都幼师学校的培养目标
添加时间:2018-10-09
  

    成都幼师学校培养的目标

  学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,其中首要包含学前社会教育和家庭教育。学前教育专业首要培养幼儿全面调和开展的、具有学前教育专业常识和实践工作才能的学前教育组织的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员,给孩子更好地教育。

  成都幼师学校培养的要求

  成都幼师学校学前教育专业的学生首要学习学前教育方面的基本理论和基本的常识,受到幼儿教育技能的基本训练,能在托幼机构进行保育、教育和研讨的基本能力。

  毕业生应会获得以下几方面的常识和才能:

  1.要把握学前教育学和幼儿心理学、幼儿同课程的设计与施行、幼儿教育研讨办法等等一些学科的基本理论和基本常识;

  2.把握和观察幼儿、剖析幼儿的基本才能以及对幼儿施行更好地保育和教育的技术;

  3.具有编制详细教育计划和施行计划的开始才能;

  4.了解国家和当地幼儿教育的方针、方针和法规;

  5.了解学前教育理论的开展动态;

  6.把握文献检索、资料查询的​基本办法,具有开始的科学研讨和实践工作才能。

  成都幼师学校办学多年,积累了丰厚的办学经验,具有高实质的师资队伍,具有出色的校风和学风,旨在培养有资格承受基础教育的教师,坚持正确的办学方向,优化学校条件。是成都市幼儿园教师培养的摇篮。假如您想成为一名孩子喜欢的幼儿园教师,赶快报名咨询吧。

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