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孩子做作业时遇到困难不愿动脑怎么办?
添加时间:2018-09-25
  

   很多刚上小学的孩子在面对老师布置的家庭作业时都不愿意做,稍一遇到困难时就向父母寻求帮助,不愿意自己动脑解决。在这种情况下,家长应该怎么办?下面成都幼师学校来告诉你。

  1、千万不可代替孩子解答难题,直接告诉他答案;也不可置之不理,漠不关心。

  2、用坚定的神色鼓励孩子动脑筋,用热情的语言激励他敢于攻克困难。同时,可以给孩子出出主意、提提建议,帮助他寻找解决困难的方法和途径。 比如:帮助他回忆老师讲课时说过的话,再引导他仔细看教材;鼓励他查看有关书籍,或找同学讨论;与孩子一起分析题意,启发他动脑思考。

  3、当采取一些激励措施。当孩子经过努力攻克了困难,完成了作业,可以给予适当奖励,比如:满足孩子的一个愿望,赠送一个小礼物,奖励一颗五角星。

  如何指导孩子安排好课余生活

  合理、有序、丰富的课余生活,是孩子身心健康发展最好的调节剂。您可以与孩子一起商量如何安排好课余生活。

  1、让孩子定时、有选择地收看电视。 建议您每天安排一段时间让孩子收听或观看新闻、动画片、科学教育等节目,让孩子开阔眼界,培养兴趣。

  2、帮助孩子养成良好的学习习惯。 在孩子刚入学阶段,建议您在家陪他一起完成“听、说、读、背”等口头作业,因为孩子的确需要成人协助,如:家长操作录音机,做孩子“说”和“背”的忠实听众,这有助于孩子养成良好的学习习惯,提高作业质量。

  3、保证孩子户外活动时间。 从孩子身体健康角度出发,保证孩子每天有一定的户外活动时间,让他们呼吸一下新鲜空气,舒缓一下眼睛,锻炼一下身体,放松一下心情。

  4、安排孩子感兴趣的活动,培养其爱好和特长。 根据孩子的兴趣特点,安排文化、艺术、科技等发面的拓展活动,但项目不宜过多,也不要过于功利。

  成都幼师学校积累了丰富的办学经验,拥有一支高素质的师资队伍,具有良好的校风和学风,以培养合格加特长的基础教育需要的教师为目标,坚持正确的办学方向,优化办学条件,加强师资力量,强化管理措施,突出办学特色,推行素质教育,成为成都市培养培训小学幼教师资的摇篮。如果你想成为一位让孩子们喜欢的幼师,欢迎大家报名咨询。

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